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Curso - Atualização em Intervenção Precoce no Neurodesenvolvimento (3ª edição) (on-line)
Início: 04/10/2022
Carga Horária: 80 horas
Público-alvo
Estudantes e profissionais de Fisioterapia, Terapia Ocupacional e Fonoaudiologia.
Horário das aulas
Terças e quintas-feiras: 19h às 22h30min;
Sábado do dia 22/10/22: 08h30min às 11h30min
Metodologia
Aulas por videoconferência ao vivo, com material de apoio atualizado que será disponibilizado no portal do aluno (Google Sala de Aula). As aulas ao vivo serão gravadas e liberadas posteriormente aos alunos.
Conteúdo Programático
*Todas as datas estão sujeitas a alterações, que serão previamente comunicadas.
Aula Inaugural: 04/10/2022
Módulo 1 - Sinais e Sintomas
Datas: 18/10, 20/10 e 22/10/2022
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Desenvolvimento cerebral;
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Desenvolvimento motor típico dos bebês;
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Neuroplasticidade na infância.
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Diferenças entre Intervenção e Estimulação precoce.
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Prática baseada em Evidência.
Módulo 2 – Intervenção Motora
Data: 22/11, 24/11 e 29/11/2022
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Sinais de alerta no desenvolvimento psicomotor;
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Alterações de tônus e reflexos primitivos;
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Avaliações importantes na fase do bebê e primeira infância;
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Estimulação motora.
Módulo 3 – Intervenção Sensorial
Datas: 08/12, 13/12 e 15/12/2022
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Informações sensoriais recebidas na fase intrauterina;
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Avaliação de processamento sensorial em bebês;
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Estimulação sensorial precoce;
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Intervenção de integração sensorial precoce;
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Acomodação sensorial.
Módulo 4 – Intervenção Precoce na Cognição
Data: 21/02, 23/02 e 28/02/2023
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O desenvolvimento infantil: Cerebral e Emocional;
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O vínculo e a interação com o ambiente;
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A construção do pensamento;
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O brincar como ferramenta de desenvolvimento, de diagnóstico e de intervenção;
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Estimulação cognitiva para bebês e crianças pequenas;
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Avaliação neuropsicológica em crianças pequenas 0 – 3 anos.
Módulo 5 – Intervenção Fonoaudióloga
Data: 16/03, 21/03 e 23/03/2023
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Diferença entre comunicação, fala e linguagem;
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Etapas da aquisição de linguagem;
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Níveis de linguagem;
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Sinais de alerta;
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Entrevista com os responsáveis;
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Avaliação de linguagem;
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Planejamento de intervenção: objetivos, estratégias e resultados;
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Parceria com a escola e família;
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Autismo e déficit na comunicação social;
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Estratégias práticas para melhorar a comunicação da criança autista;
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Discussão de casos clínicos.
Módulo 6 – Modelo Denver de Intervenção Precoce
Data: 18/04, 20/04 e 25/04/2023
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Caracterização do transtorno do espectro autista;
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Avaliação inicial para intervenção precoce;
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Intervenção: como captar atenção da criança;
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Como identificar os interesses da criança;
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Como modular nível de alerta da criança;
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Como compreender função do comportamento;
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Hierarquia de dicas para aprendizado;
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Variação de jogos;
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Oficinas práticas.
Ministrantes
Alana Thomas - Fisioterapeuta graduada pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul – UNJUI. Pós-graduação LATO SENSU em Fisioterapia Neurofuncional Adulto e Pediátrica - Faculdade Inspirar; Formação em Reabilitação Neurofuncional - CEFEI, Ijuí (2016); Protocolo Pediasuit-Básico- CEFEI, Ijuí; Curso de Pilates completo - VOLL Pilates (2014); Formação CORE 360º 1 e @ (2017); Cinesioterapia Funcional - CEFEI, Ijuí. (2018); Terapia Orientada à Tarefa - Fisio Cursos (2019); Órteses e Tecnologia Assistiva na Fisioterapia Neurofuncional. Faculdade Inspirar (2019); Conceitos e Aplicação da Terapia de Restrição e Indução de Movimento- Faculdade Inspirar (2019).
Marília Evellyn Hilário dos Santos - Pós-graduanda em Linguagem; Pós-graduanda em Análise do Comportamento Aplicada; Idealizadora sócia do Centro Interdisciplinar Terapêutico.
Lissandra Regina Bueno - Fisioterapeuta. Crefito 5: 87.111-F. Graduada em Fisioterapia pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ - 2005. Pós Graduada em Fisioterapia Respiratória pela Unidade de Ensino Superior do Vale do Iguaçu - UNIGUAÇU - 2011. Pós graduanda em Desenvolvimento Infantil e Intervenção Precoce com modelo centrado na família - Inclusão Eficiente. Atuação em instituições filantrópicas no atendimento à pessoas com deficiência física e intelectual. Atendimentos clínicos em intervenção/estimulação precoce. Supervisora de estágio na área de neuropediatria.
Flávia Alvarenga - Formada em Psicologia pela Mackenzie – CRP 06/140308. Especialista em Análise Aplicada do Comportamento ao Transtorno do Espectro Autista pelo Centro Paradigma. Atua como Monitora de pós graduação no curso de Especialização em Análise Aplicada do Comportamento ao TEA pelo Centro Paradigma. Especialista em Intervenção Precoce. Atua na prática clínica no setor de Psicologia e como supervisora da Clínica Tehabilitar.
Investimento
Taxa de inscrição no valor de R$ 50,00 (Pix, Transferência ou Depósito) + parcelamento via Boleto:
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Individual: 7x de R$ 100,00 (totalizando R$ 700,00);
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Profissionais de APAEs, que trabalham com estimulação precoce ou grupos a partir de 5 pessoas: 5x de R$ 100,00 cada.
Parcelamento via cartão de crédito em até 12x;
À vista (Pix, Transferência ou Depósito): 5% de desconto.
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Perguntas Frequentes
Quanto custa a taxa de matrícula para fazer a inscrição?
O curso terá taxa de matrícula no valor de R$ 50,00 para fazer a inscrição!
As aulas deste curso serão gravadas?
Sim, serão gravadas e liberadas posteriormente aos alunos.
Por quanto tempo terei acesso aos materiais?
Você terá acesso aos materiais do curso por 06 meses após o final do curso.
O curso terá certificado?
Sim, será emitido um certificado de participação, que será enviado em até 30 dias por e-mail.
Como posso fazer a minha inscrição?
Basta preencher o formulário clicando no link acima ou clicando AQUI! Se você optar pelo pagamento no cartão de crédito através do PagSeguro, pode parcelar em até 12x. Depois, só precisa nos contatar via WhatsApp para enviar o comprovante de pagamento.



